1.騰飛素質(zhì)教育
2.玉藍軍事化管教學校
3.興華勵志教育
4.軍培教育
5.勵志教育
6.勵萱青少年叛逆教育學校
7.明陽青少年教育
8.厚德教育
9.善一教育
10.善聆教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
一、厭學對于孩子來說有害無利,讓孩子對自己沒有了上進心,對未來失去信心,孩子出現(xiàn)厭學心理的原因是多方面的,不完全來自學校和老師,父母也有不可推卸的責任,在幫助孩子糾正厭學心理的過程中,不能忽視家庭對孩子的影響,家長應(yīng)合理調(diào)整教育行為,糾正子女的厭學心理。
二、每個父母都希望自己的孩子有一個好的未來,但是每個孩子都有自己的擅長的方面,家長也要根據(jù)孩子的實際情況去制定目標,合理調(diào)整自己對子女的期望值,這樣才有利于子女的成長。父母要經(jīng)常幫助子女恰如其分地作出估計,既不要盲目樂觀,也不要低估自己。
三、家長要仔細觀察孩子情緒的變化,當父母發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)厭學情緒的時候,要幫助孩子樹立自信心。自信是改變孩子厭學的關(guān)鍵,厭學孩子的顯著特點是喪失了自信心,如果家長適當降低對子女的學習要求,創(chuàng)設(shè)情境,讓孩子成功,體驗到成功的喜悅,就會逐步讓孩子樹立起自信心。
越來越多的青少年正在默默忍受著抑郁之苦。雖然在大部分時間里,焦慮的青少年在面對同伴、教師,以及家長時表現(xiàn)得都很好。一些孩子沒有意識到自己正在焦慮,認為生活本來就該是這樣的。還有一些人知道自己與其他人不同,但是他們不想讓別人發(fā)現(xiàn)這個事實,于是極力隱藏。研究顯示,焦慮家庭中的兒童患抑郁癥的比例是非焦慮家庭的7倍。在眾多焦慮障礙中,恐慌癥的家族傳播現(xiàn)象最明顯,但遺傳學也只能解釋30%-40%昀傳播現(xiàn)象。事實上,抑郁是一種非常常見的情感成分,每個人都可以出現(xiàn)。當人們遇到精神壓力、生活挫折、痛苦、生老病死、自然災(zāi)害和人為災(zāi)害時,自然會產(chǎn)生抑郁。但抑郁癥就不一樣了。它是一種病理心理抑郁障礙,與挫折后的抑郁完全不同。遇到不愉快的事情不抑郁是不正常的。
勵志青少年教育集團校內(nèi)設(shè)有多媒體教室、心理咨詢室、親子溝通室、心理測量室、沙盤游戲室、情緒宣泄室、圖書室、團體活動室、運動操場、現(xiàn)代化餐廳、高檔公寓及30余畝勞動種植養(yǎng)殖體驗區(qū),拓展訓練區(qū)等。
招生對象:8-20歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、不懂感恩、不服管教、自卑自閉、嬌蠻任性、心理脆弱、厭學逃課、離家出走、打架斗、自理能力差、心理人格異常,與父母老師溝通困難等孩子;通過各種課程活動,深入孩子內(nèi)心,引導(dǎo)孩子感悟生活、認識自我、提升自我,矯正不良行為習慣,重塑品行,使孩子在三到六個月時間知錯改,還父母一個健康、自信、懂孝道,知感恩,積極向上,樂觀勇敢,自律、自強的家之孝子,校之學子。
學校配有專職的心理輔導(dǎo)教師團隊,高素質(zhì)的軍事教官,法侓講師、各名優(yōu)文化課老師及文體專職教師。實行全封閉式軍事化管理,貫徹“問題孩子”和“問題家庭”雙管齊下的教育原則,綜合運用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習等多種教育方式引導(dǎo)孩子,找出孩子成長過程中的思想、心理癥結(jié)和不良習慣,讓孩子恢復(fù)成長自信,矯正不良行為習慣,挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學習興趣,使他們學會做人、學會感恩、學會做事的能力,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
青少年叛逆特訓學校非常多,但是像勵志青少年教育集團在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子改造學校的信息可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。
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